本来教师的职业是神圣的，是太阳底下最光辉的职业，是人类灵魂的工程师，可在如今，在我们这个酒泉（肃州），却让人整的一点地位都没有了，就可怜的一点工资，还要三天两头的折腾，把我的扒下来给别人，还美其名曰绩效，这么搞下去，教育就完蛋了，教师都为了一点可怜的绩效工资去窝里斗，谁还有心思教学？学学人家绩效工资高的好的地方吧，再不要一天穷折腾老师了，教育毕竟是一个国家、一个地方真正的支柱啊，难道希望这根支柱倒塌吗？
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歇斯底里 发表于 2011-6-14 23:50
你当当老师就知道了
其实一家不知一家苦，每个行业都不容易，有利必有弊
这年月谁都再喊工资低，那到底多少就不低？
说句不好听的，闲低了换个高点的地方啊。
这话也许很多人不爱听，但事实就是：
谁又没把你腿抱住非要让你当教师
比起那些四处找工作或是上班一年四季休息不了几天的人们，知足点吧
*ng0609 发表于 2011-6-17 11:56
难道您老对连休一个月+的假期才叫假期？五一、十一这些假都不算假期？这样看来对你老来说是只有两个假期了 ...
小学的作息时间：早上：7:45开校门，学生7:45就开始进学校上早自习了，老师自然也就7:45上班了，中午2:30开校门，学生到校，老师上班，下午5:30学生放学，老师做教室卫生、备课、批阅作业。6:30下班。
不要偏激，多了解一些学校的教学和老师的工作再来发言。
淡淡的风 发表于 2011-6-17 17:32
牢骚满腹，知足吧！俗话说的好：此处不留人，自由留人处！感觉不好可以不干，路是自己选择的，既然选择了就 ...
每个老师都想把孩子教好，每个老师也都在努力的把孩子教好。牢骚嘛该发的时候还得发，要不然还不得把人给郁闷死了。
莫呮 发表于 2011-6-17 17:19
职业没有高贵低贱，拿教师和农民工比较也没什么不可以吧
真的没有高低贵贱？不要在嘴上说得好，现实中早把人分成了三六九等！
莫呮 发表于 2011-6-17 17:15
按照你这说法，谁也没请你去当老师，对吧？选择了就接受，接受不了就重新选择，发牢骚，显得你这老师（估 ...
我并没有发牢骚，只是就事论事而已！再说发牢骚的人就没水准？大学教授也发牢骚呢！难道被人宰割连喊一声的权利都没有？没有了牢骚难道就会天下太平？就会尽显繁荣？老师的水准现在谁能说得清？领导说了算？家长说了算？教育局说了算？学生说了算？还是你说了算？
杨柳青风 发表于 2011-6-17 23:54
我并没有发牢骚，只是就事论事而已！再说发牢骚的人就没水准？大学教授也发牢骚呢！难道被人宰割连喊一声 ...
如果仅仅是我一人认为那是牢骚，哪也许并不算，但是公道自在人心，看看大家怎么说就知道了！
~百合~ 发表于 2011-6-17 22:56
小学的作息时间：早上：7:45开校门，学生7:45就开始进学校上早自习了，老师自然也就7:45上班了，中午2:30 ...
第一次听说老师会做教室卫生！不要说我没遇到过，我刚上初一的小妹妹小学时过段时间就会轮次值日，值日干嘛？放学后做教室卫生。好吧，就算老师要到6:30下班，那也是6:30 OK？小学老师也没有给学生补课这一说吧？偏激，是你是我？
说起小学教师啊，我想起我小学件事，我那个年代，在酒泉电视机是个新鲜事物，要是那家买个彩电，全院的人每天晚上都去他家看电视。我的班主任老师，她叫我父亲给她找个电视机的天线做教杆，我父亲很为难，最后实话实说找不到。我的这位老师就借口说我的数学课本不整洁，把我的数学书撕了。我父亲那次一声没啃，用两天时间把我从垃圾桶里捡回去的书一片片粘起来。我到现在都不明白，为什么在课本上就不能写字？我也就是记了一些应用题的做法，怎么就犯了那么大的错，被撕了课本！
本帖最后由 *ng0609 于 2011-6-18 14:49 编辑
人是有尊严的 发表于 2011-6-17 17:14
我是班主任，我个人早上7：00到，下午2：15到，下午6：30下班，我的同事绝大多数和我一样，有的甚至比我迟 ...
我是没看到过现在老师的工作，但九年义务教育普及这么多年了，大家都是从学生时代走过来的。老师怎么样，学生看的见，感觉的出来。你问我是否了解自己的老师，怎么说呢，我遇到过很多良师，我很感谢他们对我的栽培，也是因为他们才有了我的今天。我前面也提到过我的一位已故的语文老师，至今想起她都令我敬佩。也有一些老师会对学生很严厉，有时甚至会对学生动手，可他依然让每个学生敬佩！不过也有让我不理解的老师，经常让小学五年级的学生在自习课时，帮其去幼儿园接孩子放学。一次学生回来时看到的场景是，办公室几个老师各个手拿红薯吃的津津有味。教书育人、为人师表，都说老师是人类灵魂的工程师，我不知道这样的老师建造起了怎样的灵魂。现在不是都提倡言论自由的？你身为人民教师，怎么可以说我没有发言的权利？那你又有什么资格剥夺我说话的权利？你是从“文化大革命”“四人帮”“大字报”“红卫兵”走出来的？
教育改革势在必行！教育也要符合时代的发展！看到你说经常会跟学生谈话，是单独的吧，基本是学生犯了些错误对吧？抛开畏惧的成分，这样的谈话会起多大的作用？孩子真心接受的有多少？对处在青春叛逆期的孩子，只会适得其反。老师你不妨改变下这种形式，对一些集中问题，抽出自习课，临时发起，让学生自己开座谈会，讨论发言。比你苦口婆心的单独对其教育更能让孩子接受。
人是有尊严的 发表于 2011-6-17 17:02
看来你已经毕业的时间太长了，中学现在是早7：45上早读，英语是1、3、5三个早上，语文是2、4、6三个早上， ...
老教师有其丰富的教学经验是在多年教学中得出的；年轻教师有其新的思维与教学理念，符合当今学生的学习兴趣。社会发展的这么快，新事物层出不穷，我们不能再拿过去的应试教育来教导今天的学生了吧?老师教给学生文化知识、做人的品德，可如果把学生都教成了呆子，那社会怎么与时俱进？学生失去了创造性思维，又谈什么科学发展？过去我们接受的教育都是老师丢过来，我们原样接住，你讲我听，你说我记。渐渐就失去了思考的习惯。文化课学好固然会考到好的学校，毕业找到个合适的工作，对个人来说是满足了，可却失去了独立的思维能力。这样的人怎么去搞创新，搞发明？你也许会说不是人人都是发明家，那如果整个社会都是这样的填鸭教育，何来世博会？你现在跟人联系应该是靠写信，而不是靠电脑了。
有首儿歌耳熟能详“我在马路边捡到一分钱，把它交给警察叔叔手里边，·······”从中教导孩子从小要有拾金不昧的品德。可它符合这个年代吗？一分钱，现在除了过去家中收藏的，市面上已经不再流通也看不到了。现在两岁多的孩子知道1元钱可以买两根棒棒糖，五角钱买一包小零食。那你给他一毛钱，他肯定空手而回。一分钱呢？已经没有等价于它的商品了。那么，现在把一分钱跟一张废纸上交有什么区别？失去了价值，怎么来讲这个拾金不昧？当他问你一分钱可以买什么，你怎么回答？你要按常规给他解释，那当他在地上捡起垃圾交给你，并等你夸奖他有拾金不昧品德时，你是否会哭笑不得？要按引申义讲，两岁的孩子能够理解的了吗？教育不改革，怎么跟得上社会的发展？现在的孩子接触事物的范围很广，电视、电脑、报纸····都是他们获取信息的来源。都说见多识广，那老师，如果有一天你常常被你的学生接二连三的问题问的哑口无言时，你怎么面对“教师”的“教”？教育如果失去了他不断教授学生吸取新知识的这一职能，还有什么存在的价值？我一个朋友的儿子，上小学以前，是在家接受的学前教育；《弟子规》、《三字经》可以倒背如流。小学二年级时，顺着都背不出来了，这说明了什么问题？
我无言以对！我每天要面对60多个孩子，每天要对付上级检查，学校各种造假簿册，要赶进度，用于学生的时间几乎没有，不是我不想，整个教育界的形式就是如此，我们忙于真正教学的时间少之又少，不是我们不想，实在分身乏术。不想多去辩解什么，我小时候，妈妈就说：“黄荆条子出好人”，奖与罚永远应共同存在！如果一味强调老师应和风细雨的奖，不要苛刻的罚，简直是异想天开！可现在看来，要想保住饭碗，我们只能忽视孩子的错，由他们去吧！
今天家长又来了，把教育局的人带来了，指着老师，对校长说：“把这个老师给我调走！”的，他以为他是谁！整吧！整来整去，就是在整自己的儿子，我们谁都不管它的孩子了，谁敢管！谁稀罕！爱怎样就怎样吧！尊师重教！只是口头说说，每位老师都别当真了！别太幼稚了！我们这个社会，似乎都和老师有愁，殊不知，最渺小的就是老师！各级领导一边拿着皮鞭昆打着要老师教出成绩，充实自己的政绩，一边又骂道告诉你出成绩，没告诉你打学生！！谁不服自己来教教看！凭什么老师不能出去挣外快！工资低，待遇低，为什么我们只能选择清贫！
杨柳青风 发表于 2011-6-17 15:50
我没有看不起谁！也不是高高在上！一味的贬低老师，作践老师，折腾老师，误解老师，既要老师精神上做 ...
什么叫“一味的贬低老师，作践老师，折腾老师，误解老师”？'贬低、作践、折腾’从何而来？实事求是的说，市重点中中学前两年是不是发生过一起取消晚自习后，老师开始在校外给学生补课，而因补课费被家长投诉到教委的事情？是‘误解’？我不知道你在哪里教书（小学老师？）我认识的一个高中老师，是合同聘用制，从教3年，除掉三金，每月是2400。
你说“再说有偿补课人家付出了劳动，理所应当获得报酬，这也是尊重知识的具体表现！”。那既然获得了报酬，受到了尊重，你觉得也是理所当然的事，那有必要再去喊没钱、没时间、辛苦、累？用你的话说，没有请家长送孩子去补习，那也没有家长拿刀*你给孩子补习吧？
既然你也认为教育有弊病，那为什么还要反对教育改革？有病拒医，‘为人师表’中‘表’为何意？
顺便弱弱弱弱讨教下：小学老师基本是师专毕业的？
*ng0609 发表于 2011-6-17 11:17
寒暑假、五一、十一 没算元旦，因为一般元旦都3天，新年包含在寒假里。要不你也算算？
音体美这些 ...
一看就知道你是一个教育外行,对教师一点都不了解,还在这儿指手画脚的说什么啊。现在的正式在编教师是不让带家教的，所以也不存在你所说的给学生补课收费的问题。做教师每天早上在别人还在沉睡之中的时候就要起床到学校，看着学生来学习。现在的学生很难管理，如果有点小毛病或坏习惯如果老师如果批评了，学生回家后就会告诉家长，有些家长就到学校来找老师论理，说真的什么样的家长都有。
教育让一些所谓的“教育专家”以搞的不在是以前的“教书育人”的教育了，已变成老师带领学生来造假、谎编资料，让老师一天成为应付检查，挖空形似的如何巴结校长的“工程师了”。教育收入底、费用高。工资（如肃州区）10年工龄的教师到现在也就是一个月2300元，那么还要去扣除好多费用，所以最近所剩无几。教师没有福利（因为学校本身就很贫穷，人数又很多）过个教师节一人发50元领导还算是给大家发福利了。对于一些党政机关的干部来说真的是不能比（人家一年所发的福利就有6000多）看看别人，想想自己，真是不能提。教师没有地位，现在的教师以成为社会中讨论的主要话题了。同在一个班有50个孩子，都是同一个老师在上课，有学习好的有学习差的，学习好的孩子的家长说是自己的孩子聪明学习好，学习不好的孩子的家长，他不乱骂教师说你教师没水品（教师无语）。
累了
*ng0609 发表于 2011-6-18 16:45
什么叫“一味的贬低老师，作践老师，折腾老师，误解老师”？'贬低、作践、折腾’从何而来？实事求是的说， ...
你真的了解教育的现状吗？工作三年和工作三十年的教师工资差别就两三百块钱，不要以为工作三年拿2400，工作30年就拿3400，不是这样的！正常上班补课是不拿补课费的，是利用休息时间尽了义务的，我前面就说了，你以为老师们喜欢补课呀，补不补课不是老师说了算！我所说的有偿补课是工作之外的，休息之余付出劳动获得报酬不应该吗？不是反对改革，而是这样的改革真的能医了教育之病？“为人师表”中的“表”不是只许州官放火，不许百姓点灯！小学老师是不是师专毕业的，你了解了才有发言权！
莫呮 发表于 2011-6-17 17:21
“命苦不能怪政府”~~~玩笑话，不要介意啊
*就赶快闭嘴
wrwuli 发表于 2011-6-19 12:35
*就赶快闭嘴
您继续，骂高兴----瞧你激动的
被狗咬怎么办，总不能再咬狗一口吧-----打疫苗去了----:dizzy:
莫呮 发表于 2011-6-17 17:15
按照你这说法，谁也没请你去当老师，对吧？选择了就接受，接受不了就重新选择，发牢骚，显得你这老师（估 ...
我看你真是个"**"，你就是最大的狗。对教育行业一点都不了解，还在这儿口出狂言、满嘴喷粪。大家提到的是怎么对教育进行改革，如果大家都不当教师，那我们的孩子怎么办？真的实际没有几个当老师的人喜欢做教师这个行业，但是没办法，大家要生活，面对如次的就业压力，当教师最起码能吃饱肚子。
*ng0609 发表于 2011-6-17 10:50
谢谢，拜托看清楚下OK？我说是我了吗？还是赖着说别人有错了？你看到我抱怨说我工作累收入低了？别光用眼 ...
你不知道实情，就别再那替别人打包不平，拿1000的自然有很多原因，你何必拿来和老师比？